Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in talimatıyla başlatılan müfredat değişikliğine yönelik hazırlık çalışmaları, Ortaöğretim Genel Müdürlüğünün uyumunda bu yılın haziran ayında başladı.
Okul öncesinden lise son sınıfa kadar tüm eğitim kademelerinde yürütülen yeni müfredat süreci kapsamında, bakanlık bünyesindeki ilgili ünitelerde kurullar oluşturuldu.
Komisyonların akademisyenler, eğitim paydaşları, eğitim yöneticileri ve öğretmenlerin ortalarında olduğu geniş iştirakle düzenlediği çalıştaylarda, müfredatın yol haritasının belirlenmesine yönelik çalışmalar yürütüldü.
Müfredatla ilgili en geniş iştirakli çalıştay, geçen hafta “Bütüncül Eğitim: Türkiye Yüzyılı Modeli Öğretim Programları Geliştirme Çalıştayı” ismiyle Ankara Kızılcahamam’da düzenlendi.
Çalıştayda, MEB’in yürüttüğü müfredat değişikliği ile öğrencilerin zihinsel, toplumsal, duygusal, fizikî ve ahlaki açıdan çok istikametli gelişimini temel alan “bütüncül eğitim” yaklaşımının hedeflendiği vurgulandı.
SADELEŞTİRME GEREKLİLİĞİ ÖNE ÇIKTI
Bakanlığın müfredat değişikliği çalışmalarını yürüten ilgili genel müdürlükler de haziran ayından bu yana ayrıyeten çok sayıda çalıştay düzenledi. Bu çalıştaylarda da akademisyenlerden eğitim paydaşlarına, eğitim yöneticilerinden öğretmenlere çok geniş kısımdan müfredatla ilgili görüşler alındı ve raporlandı.
Çalıştaylarda, müfredatın genel olarak hem çok ağır hem de çok fazla mevzuyu içermesi nedeniyle sadeleştirmeye gidilmesi gerekliliği öne çıktı.
Çalışmalar tamamlandığında her ders için oluşturulan komitedeki alan uzmanlarının değerlendirmeleri sonucunda gerekli değişiklikler yapılacak.
MEB’in yeni müfredat değişikliğinin gelecek ay kamuoyuna duyurulması bekleniyor.
Yeni müfredat, 2024-2025 eğitim öğretim periyodunda, okul öncesi, 1, 5 ve 9’uncu sınıflardan itibaren kademeli biçimde uygulanacak.
MÜFREDATTA SADELEŞTİRME VURGUSU
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, müfredat değişikliğini tüm sınıfları kapsayacak biçimde çalıştıklarını belirterek, “Söz konusu değişiklikle çocuklarımıza gereksiz, seviyelerinin üstünde bir bilgi yüklemesi yapmayacağız, derslerin tamamında sadeleşme olacak.” bilgisini vermişti.
İlkokul, ortaokul, lisede tekrar eden bahisler bulunduğunu vurgulayan Tekin, bu hususları sadeleştirmek yahut çıkartmak üzerine çalışmaları ağırlaştırdıklarını, birtakım mevzuların da pedagojik metotlarla anlatılmadığını, lisede anlatılan mevzu ya da ilkokulda anlatılan mevzunun birbirini tamamlamadığını söz etmişti.
News
